Ciudades Educadoras hace un taller con el Consejo de infancia y adolescencia de Palma
Este mes de marzo, las Consejeras y los Consejeros han tenido la oportunidad de participar en un taller especial impartido por representantes del área de Educación del Ayuntamiento de Palma. Esta iniciativa, que se llevó a cabo en tres sesiones de trabajo, tenía como objetivo profundizar en el concepto de ciudad educadora y fomentar la reflexión sobre su papel en la sociedad.
Los participantes aprendieron qué es una ciudad educadora mediante recursos visuales que los ayudaron a entender mejor la importancia de la educación en el entorno urbano. Este enfoque dinámico e interactivo permitió que las consejeras y los consejeros interiorizaran el concepto de manera clara y significativa.
Después, se dividieron en grupos para plasmar, en una cartulina, todo aquello que habían aprendido y entendido sobre el concepto de ciudad educadora. Con creatividad y trabajo en equipo, cada grupo representó su propia visión sobre este modelo de ciudad, destacando aspectos como la inclusión, la sostenibilidad y la participación ciudadana.
Una vez acabadas las cartulinas, cada grupo las presentó al resto de compañeros, compartiendo sus reflexiones y aprendizajes. Este ejercicio fomentó el diálogo y la puesta en común de ideas, reforzando así los valores de colaboración y participación que definen una ciudad educadora.
La experiencia ha sido muy enriquecedora para todas las Consejeras y los Consejeros, que han podido conocer de cerca este modelo de ciudad y reflexionar sobre cómo pueden contribuir a construir un entorno más educador y participativo. Sin duda, este taller ha sido una oportunidad única para continuar trabajando en la construcción de un futuro más consciente y comprometido con la educación ciudadana.
¡Aquí dejamos algunas imágenes de cómo fue el proceso!
